明镜非台老师讲座 一，《词的起源和发展》作业提交帖

明镜非台

一苇一苇 发表于 2014-10-31 21:32
我看到了，再晚些时候细看——现在我家少爷还是不肯睡觉

话说，这是第一期作业，都两周了还只这点人交作业，少得也忒多了吧，你是校长，这规矩到底咋办？是不交就拉倒呢，还是给予处分:P

一苇一苇

明镜非台 发表于 2014-11-2 22:49
话说，这是第一期作业，都两周了还只这点人交作业，少得也忒多了吧，你是校长，这规矩到底咋办？是不交就 ...

原则上，连续三次不交作业的就退群！

明镜非台

一苇一苇 发表于 2014-11-2 22:54
原则上，连续三次不交作业的就退群！

好吧，你掌握，俺不管了，接着讲，不过若吃不透前面的，后面的可能也听不懂，呆群里也白呆，句式节奏都搞不明白的话，回头讲元素构境情绪逻辑，更一头雾水，我讲的东西是填鸭式的，不认真的话，赶不上趟的。:P

一苇一苇

明镜非台 发表于 2014-11-2 22:56
好吧，你掌握，俺不管了，接着讲，不过若吃不透前面的，后面的可能也听不懂，呆群里也白呆，句式节奏都搞 ...

说是这么说，毕竟没真的踢谁出去过——开门讲学，人家愿意听就来听吧。听一百次课，自己不写，等于白听，没用的！

至于你讲课的进度和内容，最好还是能考虑学友的接受程度，不然于你于大家都成浪费时间了。岂不可惜了你费劲写的讲义？

明镜非台

一苇一苇 发表于 2014-11-2 23:03
说是这么说，毕竟没真的踢谁出去过——开门讲学，人家愿意听就来听吧。听一百次课，自己不写，等于白听， ...

俺把这两期的作业都点评完了。
至于进度，俺有分寸，我讲的东西，一周内，每天只要抽一个小时复习，保准理解得了，能吃得下去。
要学就认真学，三天打鱼两天晒网的，还不如不学。、
对于想学的，他自然会学
对于不想学的，或者优哉游哉学的，你一周让他背一首词他都背不下来。
我只教想学的同学:P

一苇一苇

明镜非台 发表于 2014-11-2 23:31
俺把这两期的作业都点评完了。
至于进度，俺有分寸，我讲的东西，一周内，每天只要抽一个小时复习，保准 ...

嗯，你把握就是！

写，练笔是关键——我认识的有成天只背诗词自己不写的，没用，写的东西拿出来一样没法看。。。

明镜非台

一苇一苇 发表于 2014-11-3 14:21
嗯，你把握就是！

写，练笔是关键——我认识的有成天只背诗词自己不写的，没用，写的东西拿出来一样没法 ...

我也认识一些点评起来一套一套的引经据典，但回头一看作品，啥也不像的人{:soso_e112:}

一苇一苇

明镜非台 发表于 2014-11-3 18:09
我也认识一些点评起来一套一套的引经据典，但回头一看作品，啥也不像的人 ...

但这个其实也正常——世界冠军的教练未必也是世界冠军，一个人的成就是综合而来的，所以有人理论水平很高但创作水平一般，也不奇怪。

掌上课堂

明镜非台 发表于 2014-11-2 22:45
上阕对霜蕊的人格化运用比较成功，用得也比较好。
下阕尾句弄了一个和前文没有什么关系的菊傲竹篱墙来收 ...

谢谢月老师费心点评，同感，改`佳境梦中藏`为何，虽初步诗词，但会认真学习的。祝好！

掌上课堂

谢谢一苇老师帮排，问好！